他山之石

五老争当“十大员” 抗击疫情作贡献


 中国关工委下发关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作通知后,克东县关工委按照上级关工委的工作部署和要求,全力配合全县各级党政组织打赢打胜新冠肺炎疫情的人民战争,向全县各级关工组织发出了关于疫情期间在全县“五老”中开展“防控工作十大员”活动的倡议书,全县各级关工组织和广大“五老”思想统一、目标一致、积极响应。在疫情防控中关工干部和广大“五老”充分发挥政治、经验、威望、时空和亲情等优势,为战胜疫情挺身而出、积极参与、发挥作为、担当作为、依法有序、共战疫情。截止5月20日,全县各级关工组织共有106名关工干部和1643名“五老”下沉到农村、社区和楼院等参与疫情防控和青少年的关爱活动,共捐款86995元,制作疫情宣传篇226篇,疫情防控宣传小视频148个,创作战疫情诗歌、散文、快板等196篇,开展心理辅导讲座167次,接受心理辅导602人。为促进决战决胜脱贫攻坚战和全面建成小康社会,为战胜疫情,进一步拓展关心下一代工作创新发展。

  疫情期间,全县各级关工组织和广大“五老”,把共同抗击疫情当作首要的政治任务,结合关心下一代工作的特点和抗击疫情的实际,采取了深入实际、线上宣传、家庭教育、贴心服务和义务监护等多种形式勇于助力抗疫情。一是开展争当“疫情防控宣传员”。在疫情发生初期,县关工委利用县关工委“关工汇聚”微信群广泛宣传,并要求全县各级关工组织要深刻认识疫情防控工作的极端重要性和现实紧迫性,要求各级关工组织和广大“五老”要深入学习贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,全面落实党中央决策部署,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢固树立大局意识和全局观念,按照上级关工委的要求和当地党和政府的部署立足实际、主动作为、及时调整相关工作安排,加大舆情引导和正确宣传,积极配合相关部门做好疫情防控工作。全县出动1680多名关工干部和“五老”深入到社区、楼院等参与义务执勤和宣传工作,宣传疫情防控知识和怎样做好自身防控、宣传“五老”怎样参与群防群治工作。结合“五老”为家庭教育做榜样活动,有1430多名“五老”参与开展“五老”抗疫工作“大手拉小手,共同为抗疫防控工作做榜样”等活动,围绕依法防疫、科学防疫,开展“防疫有我,爱卫同行”主题教育活动,树立正确的防控工作理念,掌握科学的防疫知识,推动形成家庭、学校、政府、社会“四位一体”的防疫工作模式。二是争当“网络授课监督员”。在疫情期间结合中小学开办网上授课,针对一些学生贪恋网上游戏等现象和一些学生家长忙于上班工作等问题,为看护和保障学生正常线上授课,我们在“五老”中开展网络授课监督员活动。对有“五老”的学生家庭和没有“五老”的学生家庭,特别是对留守儿童我们都根据不同类型采取不同措施,统筹安排搞好网上授课的监护工作,全县有1534多名“五老”参与网上授课监督工作,并指导家长和学生,对学生网上授课应注意的相关问题,帮助落实学习计划和任务。三是争当“心理援助疏导员”。在疫情期间,根据一些青少年,特别是一些少年儿童,由于宅在家里出现一些心里障碍等问题,我们推出了青少年心理援助辅导服务热线,在县青少年心理障碍援助中心和各社区成立了心理咨询援助站,线上培训少年儿童和家长及监护人。同时指导援助青少年的医疗机构和社会组织提供心理健康知识等,全县已有46名有专业知识的“五老”活跃在不同的青少年心理援助组织,有136名青少年得到了不同形式的心理援助。四是争当“线上视频辅导员”。全县各级关工组织充分利用“关心下一代”网页和“关工汇聚”微信群对广大青少年进行《新时代公民道德纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》的学习讲座,开辟了“五老”网上课堂,有153名“五老”采取不同形式开展线上和线下知识讲座,并结合“关爱明天,普法先行”等普法教育,对广大青少年开展健康科技、依法防疫、守法防疫相关教育,受教育青少年达3720人次,有效促进了依法防控、守卫安全和共战疫情工作的顺利开展。五是争当“诗歌故事编讲员”。全县各级关工组织把弘扬我省“四大”精神和我县不同时期形成的具有鲜明时代特征的崇高精神及英雄事迹作为重点线上教育内容,编写了《抗日英雄冷绍生》《张信屯战疫》《抗联烈士刘春喜》《抗联伏击队智勇斗顽敌》《抗联英雄于天放、赵忠良牢门脱险》《永远的9岁—写给小萝卜头》红色家书赵一曼等。根据防控疫情工作需要我们还编写了“五老”抗疫工作较为突出的克东镇关工委常务副主任王会有、乾丰镇关工委闫英录和教育关工委“五老”王丽荣等十多个小故事在全县进行线下讲述活动,教育关工委在线上开办了网上防疫诗歌漫画专栏,有310多名“五老”参与抗疫诗歌漫画网上的创作和讲述活动。六是争当“读书活动指导员”。为进一步提高全民读书活动的效果,全县各级关工组织在疫情期间积极动员和组织广大“五老”紧紧围绕深入开展“中华魂”主题教育对青少年开展读书活动。为了丰富一些中小学生网上授课后和节假日的课余生活,让宅在家里生活更精彩,结合全民读书活动,县关工委要求广大青少年积极参加全民读书活动,要多读书、读好书,读经典红色书籍,并向全县青少年推荐了《红岩》《青春之歌》《钢铁是怎样炼成的》《十万个为什么》等书籍名录,同时倡议宅在家里的学生要帮助父母做一些力所能及的劳动和事情,开展读一本书、谈最有意义的一次家务劳动、写一篇抗击疫情感受“三个一”活动。全县共有760多名“五老”参与3700多名青少年读书活动的指导,省关爱工作标兵,克东一中退休教师赫彦春一人就义务指导5名中学生读书活动。七是争当“脱贫助困帮扶员”。全县各级关工组织动员广大“五老”一手参与抓防控、一手抓脱贫攻坚和弱势群体青少年的帮扶工作。全县“五老”领办青年经济实体34个,帮助和带动780名青年农民就业;870名“五老”采取不同形式的脱贫攻坚行动与贫困青年结对子289个,与五失儿童结对子384个,全县共有2820多名“五老”参加了消费扶贫活动,为了促进消费服务产业的发展作贡献。同时积极参与乡村振兴活动,有916名“五老”在乡村振兴工作中参与乡村产业、人才、文化、生态和美丽乡村建设等活动。八是争当“关心关爱服务员”。全县各级关工组织和“五老”积极参与青少年,特别是困难青少年、留守儿童的关心关爱工作,利用网页、微信、社区心理援助站等,建立了青少年服务热线开展志愿服务活动,帮助他们增强自我防护意识,进一步做好青少年的服务和照顾、关心和关爱工作,全县有647名“五老”与820多名青少年结成服务对子,解决他们生活和学习中的困难,不断增强他们在疫情期间的自我防护意识和学习能力。九是争当“服务热线诉求员”。县关工委在“关心下一代”网页建立青少年诉求服务热线,接待青少年在网上反应的诉求,为青少年搞好特殊时期的心理咨询、课业辅导、法律援助等服务工作。十是争当“推动舆情引导员”。为了树立广大“五老”和全体青少年“认真做好防护不被感染就是为打赢疫情阻击战作贡献”的理念,教育广大“五老”积极参与教育和引导青少年要保持良好状态,教育子女、家人带动周边人共同做好科学防护,坚决不造谣、不信谣、不传谣,积极宣传政策规定,最大限度地消除社会不安情绪,为打赢疫情防控战,维护大局稳定增添正能量。